Каждый народ веками создавал, совершенствовал и хранил свои лучшие игры. Они служили одним из основных средств воспитания.
Народные игры – это яркое выражение народа в них играющего, отражение этноса в целом и истории его развития. Вместе с тем, на игры можно посмотреть, и с точки зрения педагогики и психологии, как средства образования и воспитания. В дополнении ко всему, это и отличный способ укрепить свой дух, свое тело, развить процессы мышления, фантазерства, эмоциональную составляющую нашей жизни. Финно-угорские народы многие процессы своей жизнедеятельности отражал именно таким образом, через игру.
Игра 1 коми "Пуксьой" (Садитесь)
Игра проводится с группой детей. В центре стоят кружком стулья (сиденьями наружу); количество стульев - на один меньше количества детей.
Игроки свободно двигаются по помещению под тихую коми народную мелодию. Ведущий дает разнообразные команды, а игорки их выполняют: чеччалой (прыгайте), котортой (бегите), муной (идите), сувтой (стойте), сейой (ешьте), узьой (спите), йоктой (танцуйте), мыссьой (мойтесь) и т. д. Услышав команду пуксьой (сядьте), игроки должны сесть на стульчики. Игрок, оказавшийся без стула, выходит из игры.
Каждый раз из круга убирают один стул. Игра помогает запомнить название коми глаголов.
 
Игра 2 марийская "Агытан кучедалмаш" ( Бой петухов)
Игроки сговариваются, подбирая себе в пару соперника по силам и росту, и таким образом делятся на две команды. Команды выстраиваются в две шеренги одна против другой на расстоянии 1 м, причем соперники из каждой пары стоят друг перед другом. Каждый захватывает ногу, согнутую в колене, за спиной двумя руками. По сигналу руководителя соперники из каждой пары сближаются и начинают толкать друг друга плечом, прыгая на одной ноге. Кому удастся вывести своего соперника из равновесия (соперник стал на обе ноги), тот получает очко, и эта пара выходит из игры. Побеждает команд получившая наибольшее количество очков.
 
Игра 3 удмуртская "Сыл!" (Стой!)
Все участники, кроме водящего, образуют круг, а водящий становится в середину. В руках игроков - мяч, который они перебрасывают друг другу через круг, мимо водящего. Водящий же старается поймать его или хотя бы коснуться рукой. Если это ему удается, то водящим становится тот, от кого летел задетый или пойманный мяч, прежний же водящий встает в круг. Если мяч упадет, то все игроки разбегаются в разные стороны, а водящий бежит за мячом. Подняв его, кричит: «Стой!» Тогда все играющие замирают на том месте, где застал их возглас, а водящий, тоже не сходя с места, бросает мяч в любого из игроков. Если попадет, то запятнанный становится новым водящим; если же промахнется, то снова водит.
Игра 4 коми подвижная "Ош" (Медведь)
Правила игры: при помощи считалки выбирается медведь, остальные игроки будут ягодниками. Медведь встает посредине комнаты на четвереньки, его укрывают чем-нибудь сверху (кофта, покрывало и т.п.), а ягодники ходят вокруг него и приговаривают:
Ошке – бабе, ошке – дедэ,
Чедтэ вотам, путэ эктам,
Бур вотыссэ бощътам,
Лек вотыссэ четам…
(Медведь – бабушка, медведь – дедушка,
Чернику поберем, бруснику соберем,
Хорошую ягоду возьмем,
Плохую ягоду оставим…)
Медведь соскакивает и старается поймать ягодников, кого он поймал, тот становится медведем. Если никого не поймал, то снова сам остается медведем.
 
Игра 5 зырянская «Кинематка»
(«Чья-то мать»).
Правила игры: игроки делятся на две команды, в каждой команде выбирается «матка» - капитан, при помощи считалки выбирают, какая из команд будет прятаться первой. Та команда, которая прячется первой, оставляет своего «матку» - капитана в команде противников, задача капитана водить команду соперников по оговоренной территории и при этом кричать: «Кинематка локтэ, ащис писе корще» (чья-то матка идет, своего сына ищет). Члены его команды, слыша голос своего товарища, стараются спрятаться получше, могут менять место, перебегать. Если игроки второй команды обнаружили прячущихся игроков, то они начинают их догонять и засаливать. Когда всех поймают, команды меняются ролями – прячется вторая команда, оставляя своего «матку» у соперников.
Одно из условий игры: игроки должны проявлять сплоченность, взаимовыручку, не отрываться от своей команды, стараться увести противников от более слабых игроков своей команды.
 
Игра 6 коми «Кань да шыръяс
(«Кот и мыши»).
Правила игры:при помощи считалки выбирается кот, остальные мышата. Кот встает посредине комнаты, а мыши – по углам. Кот ходит по кругу, да приговаривает:
Шырэ, шырэ, вай мен пелес.
Шырэ, шырэ, вай мен пелес.
(Мышка, мышка, дай мне угол.
Мышка, мышка, дай мне угол)
В это время пока кот поворачивается к ним спиной, игроки, договариваясь взглядом, быстро стараются поменяться местами (углами), если кот заметил и успел вперед мыши занять ее место, то он становится мышкой, а зазевавшийся игрок – котом.
 
Игра 7 коми-пермяцкая «Ворсам сарен»
(«Играем в царя»).
Правила игры: считалкой выбирают, кто будет царем. Царь всем игрокам дает имена – названия птиц или животных, желательно, чтобы они были посложней. На земле чертится круг. Царь садится в кругу, на землю сбоку кладет мяч. Остальные игроки стоят по кругу с внешней стороны. Царь считает до десяти (пяти, двадцати – в общем как договорятся), на счет десять игроки убегают прочь. Царь выкрикивает имя, тот чье имя произнесено, берет мяч и кидает его в убегающих. В кого попал – тому очко штрафа, если не попал ни в кого – значит, сам получает штрафное очко. У кого быстрее соберется определенное число штрафных очков (в начале игры договариваются об итоговой сумме), того царь ловит и наказывает: ставит лицом к стене и кидает ему в спину мячом столько раз, сколько набрано штрафных очков.
Затем выбирается новый царь, и игра начинается сначала.
Игры записаны со слов Сметаниной Варвары Ивановны, 1934 года рождения, с.Катравож, Приуральский район, ЯНАО.
Народные игры актуальны и интересны и в настоящее время, несмотря на то, что существует достаточно большое количество соблазнов в наш технократический век.
|